本校音楽科では、AIを活用した創作活動として「架空の企業のサウンドロゴ制作」に取り組みました。
生徒たちはまず、AIを使ってオリジナルの企業コンセプトを構想。企業理念やターゲット層、ブランドイメージを具体化した上で、その“会社らしさ”を音で表現する短いCM用旋律（サウンドロゴ）を作曲しました。
単にメロディーを作るのではなく、

• どの音色が企業イメージに合うのか

• テンポやリズムはブランドの個性を表しているか

• 聴いた人の記憶に残る工夫があるか

といった視点から、音楽と言葉の両面でアイデンティティを設計していきました。
完成後はプレゼンテーションを実施。自分の企業理念とサウンドロゴの関係性を論理的に説明し、クラスメイトからの質問にも応答しました。優秀作品はクラス全体の前で発表され、音楽的完成度だけでなく、「企業らしさをどれだけ明確に表現できているか」という観点でも高い評価を受けました。

生徒からは、「楽器ではなく創作アプリを利用することで、音楽が苦手な自分でも楽しく創作できた」などといった声が挙がりました。

この授業では、

• AIを適切に活用する力

• 音楽でアイデンティティを表現する創造力

• 自分の考えを伝えるプレゼンテーション力

を総合的に育成しています。
音楽は「演奏する教科」であると同時に、「社会とつながる教科」でもあります。テクノロジーと創造性を掛け合わせながら、自らのアイデアを形にして発信する――本校ならではの探究型の学びが、教室の中で実践されています。
受験生の皆さんにも、ぜひ本校で“自分らしさを音で表現する体験”をしてほしいと願っています。